活動簡介: 以趣味性的數學題目，訓練多角度思考，啟發兒童思維及邏輯分析，有助兒童早期智力的發展，培養對數學的興趣。

上課日期：4/9、11/9、25/9、2/10、9/10、23/10、30/10、6/11、13/11、 20/11、27/11、11/12/24(逢三)

活動簡介: 透過珠心算式運算方式進行的心算及以算盤學習運算，教授珠心算的記憶方法，使兒童把珠心算影像浮現於腦中，因此計算的速度可以比計算機還快

上課日期：4/9、11/9、25/9、2/10、9/10、23/10、30/10、6/11、13/11、20/11、27/11及11/12/2024(逢三，共12堂)

活動簡介: 透過珠心算式運算方式進行的心算及以算盤學習運算，教授珠心算的記憶方法，使兒童把珠心算影像浮現於腦中，因此計算的速度可以比計算機還快

上課日期：4/9、11/9、25/9、2/10、9/10、23/10、30/10、6/11、13/11、20/11、27/11及11/12/2024(逢三，共12堂)

活動簡介: 為初學的兒童提供啟蒙課程，由基礎開始教導，如握筆、運筆、坐姿及顏色配搭、著色技巧、渲染等基本知識，加深學員對中國藝術及文化的認識，引發學員觀察及想像，從而發揮學員的創造力

2024年9月20日至11月22日(逢五，10月11日公眾假期除外，共9節)下午4:45-5:45
如欲插班請致電本中心查詢

活動簡介: 課程以教授篆書為主，透過教授篆書的字體、來源及基礎書法技巧，如握筆、運筆坐姿，加深學員對中國藝術的認識，訓練學員手眼協調，精神集中，陶冶性情

2024年9月20日至11月22日(逢五，10月11日公眾假期除外，共9節)下午4:45-5:45
如欲插班請致電本中心查詢

活動簡介: 為初學的兒童提供啟蒙課程，由基礎開始教導，如握筆、運筆、坐姿及顏色配搭、著色技巧、渲染等基本知識，加深學員對中國藝術及文化的認識，引發學員觀察及想像，從而發揮學員的創造力

上課日期：2024年11月29日至2025年1月24日(逢五，共9節)下午4:45-5:45
如欲插班請致電本中心查詢